Laboratorio di Psicologia delle Emozioni
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ECONOMIA E
POLITICHE DELL’INNOVAZIONE
(6 CFU; Anno
Accademico 2024/25; I Semestre)
Docente: Marco Di Pietro Orario lezioni: marco.dipietro@uniroma1.it Mer
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Category: Lauree Magistrali
More InfoIl corso intende esplorare la formazione iniziale (letteraria, etica, estetica, ecc.) di Leopardi analizzando le sue opere giovanili dal 1815 al 1819.Alla fine del corso gli studenti dovranno avere familiarità con: (1) il dibattito letterario e filo
Category: Filologia moderna
More InfoProgrammaCoerentemente con gli obiettivi formativi del Corso di Studio in cui è inserito, l'insegnamento si propone di fornire conoscenze di base e capacità di comprensione nell’ambito della Letteratura italiana, con il supporto di libri di testo
Category: Lettere classiche
More InfoIl corso è di 12 CFU in totale suddiviso in due semestri ognuno da 6 CFU con due docenti diversi; T&T DISEGNO 1 e T&T DISEGNO2Non è possibile sostenere solo una parte dell'esame e non è possibile verbalizzare solo 6 CFU.L'insegnamento si p
Category: Scienze della moda e del costume
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Consolidamento degli edifici storici (II anno, CFU 8).
L’insegnamento si propone di fornire gli strumenti per l’individuazione del più corretto intervento di consolidamento o di adeguamento strutturale. Come propedeutiche alla scelta p
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Elementi di economia dei beni culturali e valutazione economica dei progetti (II anno, CFU 8).
Il corso si propone di definire le linee sulle quali si fonda la lettura dei princìpi economici relativi agli interventi di restauro sul patrimoni
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Impianti tecnici (II anno, CFU 8).
Il corso ha lo scopo di fornire gli strumenti essenziali per affrontare da un punto di vista generale la progettazione di sistemi in grado di controllare i parametri oggettivi che definiscono il benessere
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Legislazione dei beni culturali (I anno, CFU 8).
Disciplina rivolta allo studio dello sviluppo storico della legislazione sulla tutela dei monumenti (con cenni di legislazione comparata), delle normative in vigore e dei documenti interni ai
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Museografia (opzionale, II anno, CFU 6).
L’insegnamento si propone di avvicinare i discenti ai temi della museologia e della museografia, anche con riferimento ad esposizioni collocate in edifici storici. Il corso si articolerà in lezion
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Problemi strutturali dei monumenti e dell’edilizia storica (I anno, CFU 6).
Principale obiettivo del corso è approfondire la conoscenza - tanto sotto l’aspetto costruttivo quanto dal punto di vista della funzione strutturale svolta -
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Restauro urbano (II anno, CFU 8).
Dopo una sintetica rassegna dello status quaestionis, il corso finalizza i metodi di analisi, sintesi e intervento per gli specifici settori dei beni archeologici, architettonici e ambientali nelle progress
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Rilievo dell’architettura (opzionale, II anno, CFU 6).
Obiettivo del corso è la conoscenza delle più moderne metodologie per il rilevamento dei monumenti e dei centri storici. Con il termine ‘rilevamento’ s’intende non già la sem
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Storia del restauro (opzionale, I anno, CFU 6).
Il corso intende fornire un quadro completo della vicenda storica del restauro architettonico, a partire dalla graduale emancipazione della disciplina dalla semplice trasformazione dell’esist
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Storia della città e del territorio (opzionale, I anno, CFU 6).
Il corso ha per oggetto la storia delle trasformazioni urbane e territoriali prodotte in Europa dall’attività legislativa e progettuale, oltre che dagli sviluppi economico
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Storia e metodi di analisi dell’architettura (opzionale, I anno, CFU 6).
Ha lo scopo di consentire una discesa nel laboratorio formativo’ delle opere architettoniche, mettendone in luce i processi costitutivi e la complessa articolazion
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Tutela del paesaggio (I anno, CFU 8).
Nel quadro delle teorie generali del restauro il corso definisce l’identità della materia trattata, sotto il profilo storico, formale e materiale, ponendo in rilievo l’organicità della sua essenz
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Conservazione dei materiali e chimica applicata (I anno, CFU 10).
Nel corso, oltre ai problemi dello studio e dell’impiego dei materiali vecchi e nuovi, sono esposte le questioni riguardanti i tensionamenti meccanici sui materiali
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Storia delle tecniche architettoniche (I anno, CFU 8).
Insegnamento teso a definire, sotto l’aspetto informativo e metodologico, un approccio allo studio delle culture architettoniche tradizionali, dei loro sistemi linguistici ed as
More InfoProgrammaL'Orlando furioso e la sua ricezione
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Restauro dei monumenti (II anno, CFU 8).
Corso rivolto alla presentazione e discussione di tematiche di attualità riguardanti il restauro ed effettive esperienze di progettazione e intervento sulle preesistenze. Queste saranno affrontat
More InfoSentimenti della cittàIl corso 2022-23 è dedicato alle qualità emotive del nostro rapporto con i luoghi, in primo luogo con quelli della città. Interrogarsi su questo aspetto non significa porre una domanda accessoria, vaga, inconsistente, ma spo
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Corso di Project and Construction Management è un corso integrato, articolato
in due moduli:
-Modulo
di Project Management - 6 CFU - prof. Anna Maria Giovenale
-Modulo
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L'Orlando furioso e la letteratura cavalleresca
Il corso si propone di avviare gli studenti alla lettura e alla comprensione del capolavoro di Ludovico Ariosto, prestando particolare attenzione alla genesi e alla struttura del poema, al contes
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Per i programmi dei singoli corsi r
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I junior webinar sono seminari offerti online dal corpo docente del Dipartimento di Scienze Sociali ed Economiche su temi economici attua
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Storia dell’arte contemporanea (LT)
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prof.ssa Ilaria Schiaffini
Il Futurismo
Testi in programma di esame
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Futurismo 1909-2009- Velocità + Arte + Azione, catalogo della mostra a cura di Giovanni Lista e Ada
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obiettivi formativi da raggiungere:- Architettura dei giardini e del paesaggio, prof.ssa Lucina Caravaggi (ICAR/15,
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Altre conoscenze utili per l'inserimento nel mondo del lavoro
a.a.: 2019/2020 - anno di corso: 2
Settore NO-SSD - CFU 6 - Semestre I+II - Codice AAF1152
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La docente indirizza gli studenti del CDS magistrale Fil
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Le AAF (Altre Attività Formative) corrispondono a 4 CFU liberi, inseriti al III anno del piano di studi del Corso di Laurea in Lettere Moderne e danno la possibilità allo studente di svolgere attività di formazione e tirocin
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agli studenti e alle studentesse gli strumenti per leggere la componente
naturale e semi-naturale del paesaggio attraverso l’osservazione della
vegetazione.
Si propongono strumenti
nell’osservazione fisionomica
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More InfoAAF1185 - PER LA CONOSCENZA DI ALMENO UNA LINGUA STRANIERA Tecnologie per la Conservazione e il Restauro dei Beni Culturali (L-43)
Il corso avrà durata 24 ore, ogni mercoledì dalle 12:00 alle 14:00 presso l'edificio Caglioti (Chimica) in Aula VI, per un totale di 3 CFU. Il corso prevede un esame finale. Per ulteriori informazioni: https:
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More InfoObiettivi specifici: Il fine ultimo del corso è quello di agevolare, i futuri sociologi, nell’uso dello strumento informatico, rendendolo semplice ed affidabile per l’esecuzione dell’attività professionale di tutti i giorni.Il PROGRAMMA,
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More InfoBenvenuto/benvenuta al corso di Accompagnamento alla Nascita (2 cfu) che fa parte dell'Insegnamento Fisiologia del parto (10 cfu)
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More InfoBenvenuti e benvenute alla pagina su come completare 1 CFU di AAF in ricerca
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Scopo generale del corso sarà quello di descrivere le tecniche analitiche di più frequente applicazione nei laboratori di Biologia sia di base che di Analisi Cliniche. Il programma prevede la presentazione di al
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Analisi della varianza: un fattore a più livelli
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Regressione dei paramet
Category: Scienze matematiche, fisiche e naturali
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Aspetti della vita religiosa a Roma: gli spazi, il rito, i sacerdoti
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LUN 11-13MER 9-11The making
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Si informano le/i gent. Student* che il 28 settembre 2021 ore 9 avrà inizio il corso di LT ARCHEOLOGIA E STORIA DELL'ART
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Corso di Laurea in Ingegneria Edile-Architettura U.E.
Architettura e Composizione Architettonica III (12 cfu), 4° anno
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Con questo insegnamento, gli studenti acquisiranno conoscenze sulla complessità, a livello molecolare e cellulare, delle vie metaboliche primarie e secondarie e delle vie di percezione/trasduzione vegetal
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Comprensione dei meccanismi biochimici e molecolari che regolano le principali funzioni cellulari; comprensione delle basi molecolari che portano ad alterazioni delle funzioni cellulari e sviluppo di conoscenze utili p
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CORSO DI BIOETICA 6CFU (2024-2025)Le lezioni si svolgono il lunedi e mercoledi ore 16-18 presso l'Aula Sergi (ed. CU26).Il corso inizierà il giorno lunedi 30 settembre Programma:
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Corso di BIOETICA (6 CFU) anno accademico 2021-2022Il corso avrà inizio lunedì 30 settembre alle 16 presso aula Sergi (Ed. CU26))Il corso proseguirà con le seguenti modalità:Lunedi e mercoledì ore 16-18
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Corso di Biologia Applicata e Genetica Medica (I anno, 10 CFU)
Insegnamento di Biologia Applicata (8CFU).
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Insegnamento della Laurea in Ingegneria Elettronica (12 CFU - I Semestre - 3° anno)
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Intervento psicodinamico in adolescenza
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https://zoom.us/j/91342238659?pwd=U1RSK2ZTalBDNytmd0g1TlpnWHRYQT09 Aula 3 -&nbs
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II° semestre Mis inGeom 22Misure in geometria 2021-2022 6 CFU
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Gli strumenti sempre più potenti utilizzati
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Docente: Maria Anna Raspanti
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Insegnamento
Docente: Prof. Mara
Morelli
Denominazione: Psicologia dello
sviluppo: teorie e metodi (CFU: 9)
Codice: 1036163
SSD: M-PSI/04
CDL: Psicologia e Processi Sociali
Obiettivi
formativi
1.1
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Visiting Scholar from University of Copenhagen for the year 2018 will offer
this seminar series.
Attendance is mandatory,
upon the requirements fulfillment you'll be able to have 3CFU recognized in
your study plan amo
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si articola in tre moduli:
Modulo 1: I vari sistemi numerici, 3 CFU (docente Valentina Barucci) (è il modulo con le ore di laboratorio)Modulo 2: 
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Questa pagina è riservata allo svolgimento delle prove d'esame.&nbs
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sono interessati a sviluppare attività di ricerca sia a chi intenda svolgere
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Ing. Civile - corso "Protezione Idraulica del Territorio" 6 CFU
Ing. per la Sicurezza e Protezione Civile - corso "Rischio Idraulico" 6
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I
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L’obiettivo generale del corso sarà quello di fornire agli studenti conoscenze teoriche e strumenti
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10612017 - Psicopatologia dell'adolescenza 6 CFU (con 3 CFU di laboratorio)
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Il Corso intende sviluppare la conoscenza delle dinamiche evolutive normali e psicopatologiche dell’adolescente e del suo a
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corso di Psicopatologia delle relazioni
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The course introduces students to the study of public economics applied to the analysis of the health care sector. The aim is to provide students with the instruments and knowledge to understand the reasons for public intervention i
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