Medicina e Psicologia

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Il corso si propone di esplorare i principali temi dell’educazione musicale, percorrendo le più recenti prospettive interpretative della disciplina e i moderni modelli pedagogici. L’obiettivo principale consiste nel contestualizzare l’esperien
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Obiettivo principale del corso è ripercorrere le principali tappe della storia della musica occidentale mettendone in evidenza le relazioni socio-culturali e artistiche. Dopo aver fornito un glossario essenziale di elementi di grammatica musicale, l
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Gentil* student*, benvenuti al corso di Psicologia del temperamento e della personalità nel corso di vita AA. 2025 - 2026. Qui verranno caricati i materiali di supporto alla didattica e gli annunci relativi al corso. Cordiali saluti TP
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Gentil* student*, benvenuti al corso di Psicologia del temperamento e della personalità nel corso di vita AA. 2024 - 2025. Qui verranno caricati i materiali di supporto alla didattica e gli annunci relativi al corso. Cordiali saluti TP


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Riservato alle studentesse e agli studenti che frequentano il corso di Psicologia dello Sviluppo Teorie e Metodi, docenti Di Norcia e Morelli aa 2025/26
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Welcome to the elearning pages for Learning Disorders part 1 (academic year 2025-2026) Prof. A. Pecchinenda
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Welcome to the e-learining pages of Affective Neuroscience Across the Lifespan (Academic Year 2025-2026) Prof. A. Pecchinenda
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Benvenuto/a alle pagine e-elearning del corso di Psicologia Sperimentale delle Emozioni (A.A. 2025-2026) Prof.ssa A. Pecchinenda
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Modulo 1: I vari sistemi numerici, 3 CFU (docente Valentina Barucci) (è il modulo con le ore di laboratorio)  Modulo 2: Manipolare numeri e riconoscere strutture, 3 CFU (docente Valentina Barucci)  Modulo 3: Dall'aritmetica all'algebra, dall'alg
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Il corso intende sviluppare alte competenze metodologico-didattiche per la pianificazione, la gestione e la valutazione dei processi di insegnamento-apprendimento rivolti a tutti gli alunni e a tutte le alunne di scuola dell'infanzia e primaria, comp
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Docente: Concetta Pastorelli, PhD (Professore OrdinarioPsicologia Generale M-PSI/01) Temi di ricerca: Psicologia della personalità (tratti, convinzioni di autoefficacia); Personalità e benessere; Comportamenti prosociali e aggressivi; Emo
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Obiettivo generale dell’insegnamento
fornire conoscenze relative ai principali concetti della Sanità Pubblica/Igiene stimolando la capacità di comprensione dei concetti di educazione sanitaria e di prevenzione per rendere lo stude
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Corso di Metodologia della Ricerca Clinica della Laurea Magistrale in Psicologia Clinicaaa 2025/26Docenti: Prof. Iosa, Prof. Pellegrini
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Laurea in Scienze dell'educazione e della formazione
Terzo anno
prof.ssa Giuliana Massotti

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Lo spazio e le misure: Teoria didattica e applicazioni  2024-2025      4 CFUQuesto modulo si colloca all’interno del corso “Lo spazio e le misure: teoria, didattica e applicazioni”Questo modulo si colloca all’interno
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NEUROPSICOLOGIA FORENSE AA 2024-2025   Il programma fa riferimento al nuovo manuale di NeuroPsicologia Forense ( Manuale di neuropsicologia e psicopatologia forense, NADIA BOLOGNINI (a cura di)  Il Mulino 2024)  adottato a p
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Didattica delle Scienze 2024/25.Laurea Magistrale in Pedagogia e Scienze dell'Educazione.Prof. Tommaso Castellani
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Il Corso tratterà della definizione delle programmazioni didattiche delle classi di scuola dell'infanzia e primaria frequentate da allieve e allievi con bisogni educativi speciali-BES. Esso avrà un carattere teorico-operativo. In una prima par
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Il Corso, sulla base dello studio della didattica generale, verterà sull'approfondimento delle tematiche metodologico-didattiche  e valutative relative ai disturbi specifici di apprendimento-DSA. In particolare, si tratterà della didattica di
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Il Corso presenterà gli elementi caratterizzanti la didattica, intesa nella sua ricorsività tra processi di insegnamento-apprendimento e processi di valutazione, da impiegare nella scuola dell'infanzia e primaria nelle classi italiane tipicamente e
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Il problema del diritto con l'avvento delle neuroscienze: temi, discussioni, approfondimenti, limiti
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