I Anno I Semestre
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C.L.M. in Medicina e Chirurgia "A" Sede di Roma ( Pol. Umberto I) |
Al termine del Corso lo studente sarà in grado di:
definire il significato di ricerca infermieristica; definire gli ambiti della
conoscenza infermieristica; identificare le fonti dello sviluppo della
conoscenza; discutere i concetti di base del m
Info AggiuntiveSapere i meccanismi biologici
cellulari e molecolari di base degli organismi viventi, di trasmissione e di
espressione dell’informazione genetica.
Saper fare l’impostazione di un problema medico in
termini biologici e genetici
Info Aggiuntivecellulari e molecolari di base degli organismi viventi, di trasmissione e di
espressione dell’informazione genetica.
Saper fare l’impostazione di un problema medico in
termini biologici e genetici
Obiettivi didattici generali Alla fine del corso lo studente deve:
Saper conoscere le basi chimiche dei processi fisiopatologici.
Saper fare impostare, in termini molecolari, semplici tematiche di biomedicina.
Essere consapevole dell’importanz
Info AggiuntiveContenuti didattici del Corso
Anatomia generale: Storia. Terminologia anatomica. Organizzazione generale del corpo umano.
Apparato locomotore: Generalità sulle ossa. Articolazioni e muscoli. Neurocranio. Splancnocranio. Colonna vertebrale. Collo
Info AggiuntiveSapere: far apprendere alcuni
fondamenti di Fisica generale;
Saper fare: rendere in grado lo
studente di risolvere quantitativamente semplici problemi;
Conoscere: far comprendere la Fisica
sottesa ad alcune tematiche di Fisic
Info Aggiuntivefondamenti di Fisica generale;
Saper fare: rendere in grado lo
studente di risolvere quantitativamente semplici problemi;
Conoscere: far comprendere la Fisica
sottesa ad alcune tematiche di Fisic
Sapere acquisire un metodo ed una cultura appropriata ad
una formazione teorico-pratica basata su basi scientifiche e su un rapporto
umano. Conoscere le principali tappe dell’evoluzione del pensiero medico anche in prospettiva di confronto mu
Info Aggiuntiveuna formazione teorico-pratica basata su basi scientifiche e su un rapporto
umano. Conoscere le principali tappe dell’evoluzione del pensiero medico anche in prospettiva di confronto mu