Poco da aggiungere a quanto detto da Rocchi. Solo due osservazioni.
Se c'è qualcosa che non va nel corso di studi, e non è un problema personale, si possono investire della cosa da una parte i rappresentanti degli studenti ( altrimenti, che sono stati eletti a fare?) dall'altra il presidente del CAD.
Poi, va bene che molti pensano di conoscere le regole, ma sono convinti che le regole non conoscano loro (cit.), ma cominciare a rispettarle dalle basi non sarebbe male. Per esempio iscriversi al Laboratorio di didattica museale PRIMA di frequentarlo.