مخطط الموضوع
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Cari studenti, insieme al vice-presidente, alla direttrice didattica, all’intero corpo docente, vi do il benvenuto in questo corso di laurea attivato in collaborazione dalla Sapienza Università e dall’A.O. San Giovanni Addolorata.
Questo Corso di Laurea in Fisioterapia, grazie all’impegno congiunto dei docenti universitari, di quelli ospedalieri, dei tutor di tirocinio, fornisce agli studenti un ambiente di studio stimolante e ricco di esperienze. Gli studenti entrano in questo corso ancora “ragazzi” e ne escono tramutati, nel giro di tre anni, in professionisti maturi, padroni delle conoscenze teoriche e pratiche che caratterizzano il Fisioterapista, capaci di interagire correttamente ed efficacemente con i pazienti.
Questo risultato, certamente dipendente dalle capacità e dall’impegno dei docenti, non sarebbe possibile senza una partecipazione attiva, attenta, interessata degli studenti, ai quali si richiede impegno.
Il Corso di Laurea in Fisioterapia “C” ha, da molti anni, un ottimo record per la capacità dei suoi laureati di inserirsi nel mercato del lavoro in modo consono alla loro preparazione professionale. Questo successo è certificato dalle indagini Alma Laurea sulla situazione occupazionale di tutti i laureati delle università italiane.
Nonostante l’impegno di tutti i docenti e tutor, non tutto è perfetto nei tre anni del corso. Ma vi garantisco che siamo aperti alle critiche e pronti a collaborare, nel rispetto dei diversi ruoli e mantenendo una rotta che miri sempre alla qualità, a rendere sempre più efficaci i vari aspetti del corso di studi.
Prof. Sergio Adamo
Presidente del CdL
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Il Presidente del Corso di Laurea in Fisioterapia C (A.O. San Giovanni - Addolorata) per il triennio 2017- 2019 è il Prof. Pankaj Trivedi
Dipartimento di Medicina Sperimentale
Sezione di Patologia generale e patologia clinica
Sapienza Università di Romapankaj.trivedi
@uniroma1.it Pagina web, CV:
http://www.researchgate.net/
profile/Pankaj_Trivedi3 Direttrice didattica del Corso di Laurea in Fisioterapia C (A.O. San Giovanni - Addolorata) è la Dr.ssa Rita Vieri
0677055868
rvieri@hsangiovanni.roma.it -
La Fisioterapia è la disciplina scientifica che si occupa del movimento e del suo recupero nella complessità dei suoi aspetti fisici, psicomotori, cognitivi e viscerali.
Scopo della Fisioterapia è la prevenzione, cura e riabilitazione della funzione motoria in seguito ad un danno o menomazione di origine congenita o acquisita; la fisioterapia concorre inoltre all'educazione ed alla promozione della salute attraverso corretti stili di vita.
La Fisioterapia e la Riabilitazione, riducendo la disabilità favorisce l'incremento della partecipazione di tutti i Cittadini alla vita sociale. La Fisioterapia e i Fisioterapisti sono al servizio di tutte le persone e oggi, in Italia, contribuiscono a dare risposte ai bisogni della collettività e a rendere il sistema sanitario più efficace, appropriato ed economicamente sostenibile.
Importanti “qualità” del Fisioterapista sono la disponibilità, la continuità, l’efficacia effettiva nella pratica, la sicurezza, la tempestività, l’appropriatezza, il rispetto, la comunicazione interpersonale, l’empatia e la considerazione degli assistiti.
Pertanto il Laureato in Fisioterapia deve sviluppare :
- un approccio integrato al paziente, valutando criticamente gli aspetti clinici, relazionali, educativi, sociali ed etici coinvolti nella prevenzione, nell’assistenza, nella riabilitazione, nel recupero del grado di benessere più elevato possibile;
- i principi culturali e professionali che orientano il processo, il pensiero diagnostico, l’agire del fisioterapista nei confronti della persona assistita e della collettività, l’autonomia professionale, decisionale ed operativa derivante da un percorso formativo caratterizzato da un approccio olistico ai problemi di salute delle persone, anche in relazione all’ambiente chimico-fisico, biologico e sociale che le circonda;
- le conoscenze, le abilità e l’esperienza utili a pianificare, gestire e valutare l’intervento assistenziale in riabilitazione atte a garantire la corretta applicazione delle prescrizioni diagnostiche e terapeutiche formulando i relativi obiettivi;
- la capacità di partecipare all’identificazione dei bisogni di salute della persona e della collettività anche integrandosi con le diverse figure professionali nelle attività sanitarie di gruppo; la capacità di relazione e di comunicazione, efficace ed adeguata, con il paziente e con i familiari.
A tal fine le conoscenze del Laureato in Fisioterapia dovranno essere orientate alle basi scientifiche e alla preparazione teorico-pratica necessaria per la comprensione dei fenomeni biologici ed ereditari e dei principali meccanismi di funzionamento degli organi e degli apparati, nonché degli aspetti psicologici, sociali ed ambientali, all’evoluzione della professione, dei concetti fondanti la riabilitazione e della metodologia del processo di assistenza alla persona, ai fondamenti dell’evoluzione e delle caratteristiche della teoria e dei modelli concettuali dell’assistenza in riabilitazione, ai principi e alle norme che definiscono il campo proprio di attività e di responsabilità del Fisioterapista, ai principi deontologici, giuridici e medico legali della professione.
Il Fisioterapista, laureato e abilitato dal superamento dell'esame di Stato, è l'unico che può esercitare la Fisioterapia.
(a cura della Dr.ssa Paola Caruso, già Direttore didattico del CdL in Fisioterapia C, già Presidente dell'AIFI Lazio)
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Si forniscono i link per l'accesso alle sezione pubblica del Gomp, dove è possibile consultare il manifesto e la programmazione del CdS (e di qualunque altro CdS della Sapienza) per il corrente Anno Accademico:
Elenco dei Manifesti dei CdS della Sapienza:
http://gomppublic.uniroma1.it/Manifesti/RenderAll.aspx?anno=2016
Manifesto del CdLPS in Fisioterapia "C":
http://gomppublic.uniroma1.it/manifesti/render.aspx?UID=cb4baaaf-f09d-4fdf-b9d8-6d90eb4dcd0d
Programmazione del CdLPS in Fisioterapia "C":
http://gomppublic.uniroma1.it/Programmazioni/render.aspx?CodiceInterno=16013&anno=2016
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OGGETTO: CORSO Dl FORMAZIONE GENERALE SULLA SICUREZZA PER GLI STUDENT! Dl AREA MEDICA Dl SAPIENZA
Si comunica che, a partire dal 15 febbraie 2017, avra inizio il corso di formazione generale obbligatorio in tema di prevenzione e sicurezza sui lavoro, in modalita e Learning, destinate a tutti gli studenti di area medica di Sapienza iscritti all e II anno nel corrente Anno Accademico {2016-2017).
II corse di formazione generale rientra nel progetto formative sperimentale "II rischio nelle strutture sanitarie" erganizzato da Sapienza Universita degli Studi di Roma con il supporte gratuito deii'Universita Unitelma Sapienza e prevede n. 8 video-lezioni della durata complessiva di 4 ore sulle seguenti tematiche: 1) I pericoli, i rischi e i danni: definizioni e concetti di base {I e II parte); 2) Prevenzione e protezione sui lavoro: definizioni e concetti di base (I e II parte); 3) Gestione ed organizzazione della sicurezza. I ruoli della sicurezza: diritti, doveri e sanzioni. Gli organi di vigilanza, controllo e assistenza (I e II parte); 4) La figura del Medico Competente e del Medico Autorizzato {I e II
parte). II responsabile del Corso e il Prof. Paolo Villari, Professore ordinaria di lgiene e Direttore del
Dipartimento di Sanita Pubblica e Malattie lnfettive di Sapienza Universita di Roma.
Per ogn1 video-lezione sono previste domande di verifica dell'apprendimento. Lo studente dovra rispondere cerrettamente a dette domande per proseguire nel percorso didattico. AI termine del corso d1 formazione generale lo studente dovra scaricare il certificate di frequenza direttamente dall'area riservata sulla piattaforma e-Learning. cllccando sui box "certificate di frequenza·· che verra visualizzato al termine dell'ultima lezione del corso stesso.
II certificate di frequenza deve essere consegnato in copia al Presidente del corso di laurea e al Direttore didattico (o al Coordinatore della Scuola di Specializzazione) che avranno il compito di completare Ia formazione specifica sulla base dei rischi effettivamente presentr all'interno delle strutture frequentate dagll studenti e provvederanno alia verifica di apprendimento finale.
Tutti gli studenti hanna ricevuto o riceveranno a breve una lettera con le istruzioni e le credenziali di autenticazione per accedere aile video-lezioni del corso di formazione generale "II rischio nelle strutture sanitarie".
II corso obbligatorio e il certificate di frequenza saranno disponibili sulla piattaforma e-learning entro e non oltre il 30 aprile 2017.Si ricorda che Ia partecipazione al corso sulla sicurezza e obbligatorio ai sensi dell'art. 20 c. 2 lett. h)
del D. Lgs. 81/2008.
I Preside delle Facoltà Mediche della Sapienza
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FACOLTA’ DI FARMACIA E MEDICINA
COMMISSIONE PARITETICA DOCENTI-STUDENTI (CPDS)
FACOLTA’ DI FARMACIA E MEDICINA
Bozza della Relazione della Commissione
contenente l’analisi fatta dalla CPDS sui Riesami 2015 e sulle Opinioni Studenti
Composizione della commissione
La commissione paritetica, nominata con delibera della Giunta di Facoltà di Farmacia e Medicina del 17 settembre 2015, risulta formata dai seguenti soggetti:
Componente docente
Proff. Claudio Maria, Mastroianni,
Prof. Antonio Angeloni
Prof.ssa Maria Elisa Crestoni,
Prof. Giovanni Sebastiano Alemà,
Prof.ssa Roberta Chiaraluce
Componente studentesca
Marco Corinti,
Mario Donadio
Ruggiero Gabriella Lilia
Clemente Enrico
Lolli Simone.
La commissione paritetica docenti-studenti (CPDS), seguendo le indicazione del Team Qualità Sapienza, ha consultato i Rapporti di Riesame 2015 ed ha proceduto all’analisi dei dati finora disponibili sui risultati delle rilevazioni dell’opinione degli studenti (OpiS) 2014-2015, con il supporto del Comitato di Monitoraggio (collaboratore Dr. Danilo Alunni Fegatelli).
La Commissione, dopo le riunioni istruttorie del 19 ottobre e 2 novembre 2015, ha deciso di avvalersi di strumenti di lavoro telematici, condividendo tutti documenti preliminari e finali in apposita cartella Google Drive ed ha approvato la seguente bozza di relazione relativa al Corso di Laurea in Fisioterapia “C” (Sede di Roma – A.O. San Giovanni Addolorata) appartenente alla Classe delle Lauree in Professioni Sanitarie Della Riabilitazione (L/SNT2).
Analisi sui Riesami 2015 e opinioni studenti
In questa fase preliminare, per verificare se gli studenti abbiano percepito le azioni correttive descritte nel Rapporto di Riesame 2015, si è proceduto ad analizzare la domanda 12 del questionario OpiS 2014-2015 relativa al grado di soddisfazione complessiva del corso (vedi grafico).
L’analisi dei dati OpiS 2014-2015 rivela un grado di soddisfazione complessivo dell’ 85,6 % (decisamente sì 34,9%; più sì che no 50,7%), con un incremento del 2,5% rispetto al 2013-2014 e in linea con quello della Facoltà (85%). Il grado di insoddisfazione complessivo corrisponde al 14,4% (decisamente no 2,5%; più no che sì
11,9%), risulta diminuito del 2,5% rispetto al 2013-2014 ed è in linea con quello della Facoltà (15%). I suggerimenti espressi dagli studenti riguardano prevalentemente l’inserimento di prove d’esame intermedie, problema già identificato nel Rapporto di Riesame 2015.
E’ indispensabile pertanto sensibilizzare i Docenti del CdS ad inserire prove di valutazione in intinere.
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Il CdL in Fisioterapia C dispone di una biblioteca situata presso la sede didattica, per le esigenze di studio degli studenti.
Elenco dei testi
n° Titolo Autore Editore 1 Anatomia umana Testut 2 Anatomia - atlante 3 Neurologia Fazio 4 Traumatologia - trattato Tenefe 5 Nuove questioni di psicologia Ancona n° Titolo Autore Editore 7, 14 Patologia da sport Caruso - Mancini - Puddo 8 Biologia molecolare del gene Watson 9 Fisiologia applicata 10 Malatie endocrine dell'infanzia e dell'adolescenza Wilkins 11 Atlante di tecnica radiologica centrale e dello scheletro 12 Enciclopedia medico-chirurgica francese 13 Patologia generale G. Favilli - G. Prodi Ambrosiana ST 426 15 Occupational therapy in rehabilitation 16 - 174 Problemi fondamentali di neurolinguistica Lurja 17 Medicina fisica e riabilitazione Pizzetti - Caruso Di Lombardo 18 Fondamenti di radioterapia 19 Apprendimento e comportamento Foppa 20 Fisiologia articolare Kapandj 22 Le teorie dell'apprendimento Bower 23 La prima infanzia Camaioni 24 I due cervelli - Neuropsicologia dei processi cognitivi 25 Introduzione allo sviluppo della prima infanzia Bower 26 Chinesiologia - basi scientifiche del movimento umano Wells 27 Statistica in medicina 28 Neuropsicologia - Immagine di sé e schema corporeo Schilder 29 Paralisi cerebrale e condizioni affini Sabbadini - Bonini 30 La conoscenza del cervello Eccles 31 I linguaggi del cervello Pribran 32 Neurologia pediatrica Gordon 33 Biologia e neurofisiologia del riflesso condizionato Anochin 34 Problemi di neuropsicologia Bentono 35 Dialogo col neonato al 3° mese di vita Sabatini 36 Il mondo visivo del bambino Vurpillot 37 Il diaframma Souchard 38 La finalità del cervello Grant 39 Fondamenti di neuroanantomia 40 Lo sviluppo neuropsicologico nell'infanzia 41 Il primo anno di vita 42 La percezione - Introduzione alla psicologia della visione 43 Psicomotricità 44 Psicologia della conoscenza Bruner 45 Psicologia cognitivista 46 ll neonato - clinica pediatrica del nordamerica 47 I disturbi dell'intelligenza Inhelds 48 Abilitazione del bambino handicappato - clinica pediatrica del nordamerica 49 - 172 Facilitazioni neuromuscolari propriocettive Knott - Voss 50 Emiplegia nell'adulto: valutazione e trattamento Bobath Ghedini 51 Afasia - Letture scelte 52 Psicoolinguistica Slobin 53 La formazione del simbolo nel bambino Piaget 54 La terapia manuale in patologia vertebrale ed articolare Maigne 55 La valutazione della prima infanzia 56 La costruzione del reale nel bambino Piaget 57 La nascita della intelligenza nel bambino Piaget 58 Come lavora il cervello Lurja 59 Elettrocardiografia 60 Linguaggio, conoscenza e scopi Parisi - Castelfranco 61 Il linguaggio come processo cognitivo Parisi 62 La visone dalla neurofisiologia alla psicologia 63 Fisiologia Fidanza - Lagrutta 64 Clinica ortopedica - manuale atlante Mancini - Morlacchi 65 La riabilitazione del cardiopatico Zhoman- Tobis Il pensiero scientifico 66 Problemi dello sviluppo psichico 67 Corso di psicologia generale Lurja 68 Neurofisiologia pediatrica - clinica pediatrica del nordamerica 69 Rapporti sanitari 70 Anatomia e fisiologia per tecnici di radiologia medica Warrick 71 Principi di patobiologia La via/rolla 72 Information processing in motor control and learning 73 Atlante di tecnica degli apparecchi gessati Mollica - Bonfigli 74 Il problema delle sindromi parkinsoniane e lo studio delle dinamiche riabilitative Morosini 75 Legislazione santiaria e medicina legale Mangili 76 Brulures et medicine de reeducatio Simon - Dossa 77 Fisioterapia respiratoria: Esercizi, tecniche e terapie di riabilitazione respiratoria Spagnolini 78 Rieducazione delle scoliosi Negrini - Stagnara 79 Corticospinal neurones - Their role in movement 80 Handbook of perception 81 Psicology and biology of language and tought 82 Metodo internazionale SFTR di misurazione e annotazione della motilità articolare 83 L'ergometria in cardiologia Rulli 84 Compendio di medicina riabilitativa M. Pizzetti - Ignazio Caruso 85 Attività teorico pratica e relazioni finali Perfetti 86 Seeing and hearing and space and time 87 I servizi consultoriali nel campo del disadattamento Centro Studi M.S. 88 93 - centro studi min. sanità org. Sanitaria 94 Psicophysiologi of the frontal lobes Pribram - Lurja 95 Plasticity and recovery of function in the central nervous system Stein - Rosen 96 101 - centro studi min. sanità org. Sanitaria 102 Neuropatie periferiche Fidia Raseari Laboratories 103 Elettrodiagnosi di stimolazione Caruso - Lo Monaco - Saraceni 104 Sport et rieducation Etienne 105 Neurofisiologia e cibernetica Anochin - Bernstein 106 Trattato di fisiologia medica Guyton 107 Trattato delle malattie nervose Gozzano 108 Chinesiterapia nella pratica reumatologica 109 Posture Mezieres Souchard 110 L'organizzazione del sistema nervoso centrale Lanza - Zaccheo 111 Ginnastica posturale e tecniche Mezieres Souchard 112 Le fasce 113 Massaggio delle zone riflesse 114 Pied normal et methodes d'exploration du pied Claustre - Simon 115 Scala per la valutazione del comportamento del neonato Brazelton 116 Studio del movimento Woestin 117 Il campo chiuso Souchard 118 Tecnica di rieducazione ed educazione propriocettiva del ginocchio e del collo Herveon - Messean del piede 119 Manuale di chinesi terapia respiratoria Pinto 120 Vademecum del chinesiterapista: tecniche - patologia -indicazioni Xhardez 121 Manuale di chinesiologia respiratoria Maccagno 122 Anatomia del sistema nervoso centrale Cavallotti - D'andrea 123 L'enfant infirme moteur d'origine cerebrale 124 Rehumatologie 125 La riabilitazione in cardiologia Rulli 126 Anatomia funzionale dell'uomo applicata all'educazione fisica e allo sport K. Tittel 127 Neuroradiologia 128 Neuropsicologia clinica 129 Trattato di psicologia dell'apprendimento 130 Il dolore cervicobrachiale Caillet 131 Malformazioni congenite e chirurgia ortopedica 132 La rieducazione fisica Lapierre Sperling & Kupper 133 Fisiochinesi terapia e riabilitazione delle distrofie progressive muscolari 134 Forme di conoscenza prelinguistica e linguistica 135 L'elettromiografia nell'analisi dinamica delle funzioni muscolari Basmajan 136 Manuali di neuropsichiatria infantile Mastrangelo 137 Evaluation neurologique du noveau ne et du nourisson 138 La rieducazione neuromuscolare dell'emiplegico adulto Albert 139 Trattato di fisiologia medica Moncastle 140 Il dolore scapolo-omerale Caillet 141 Reumatologia Boyle 142 L'io ed il suo cervello Popper - Eccles 143 Il dolore lombosacrale Caillet 144 Le funzioni corticali superiori nell'uomo Lurja 145 Guida illustrata alla semeiotica radicolare 146 Psicologia dell'età evolutiva 147 Semeiologia del sistema nervoso Campailla 148 Kinesiterapie des deviation laterales di rachis Charriere 149 Hanche operee et medicine de reeducation Simon 150, 192 La rieducazione motoria dell'emiplegico Carlo Perfetti 151 EMG. Guida pratica all'elettromiografia e alla elettroneurografia 152 Medicine du sport Guillet 153 L'aphasie Lecours - Lhermitte 154 Nerf cubital et medicine de reeducation Simon 155 Manual pratique de l'alimentation du sportif Creff - Berard 156 Ergotherapie 157 OS articulation rehumatologie 158 Lo sviluppo motorio nei diversi tipi di paralisi cerebrale Bobath 159 Chirurgie de la main 160 Le traitment des fractures du bassin et de leurs complication immediates 161 Phatologie du pied Lelievre 162 Neurologia Cambier - Masson 163 Semeiologie et traitment des algies et ligamentaires du rachis 164 Atlante di traumatologia dello sport Santilli 165 La sciatique et le nerf sciatique L. Simon 166 Chinesiterapia dell'emiplegico 167 Manuale di pediatria Gerbasi 168 Fondamenti biologici del linguaggio Lenneberg 169 Valutazione clinica della funzione muscolare Lacote - Chevalier 170 Patologia generale - Meccanismi di base Taussig 171 Lineamenti di fisica medica P.F. Maggini Marrapese 173 Anatomia regionale de Grant Bismajan 175 Il gene e la sua mente 176 Lo sviluppo del bambino e la sua personalità Mussen 177 Lezioni di neurologia e di psicopatologia clinica infantile De Negri 178 Trattato di medicina riabilitativa 179 Pratica riabilitativa in medicina interna Borrello 180 L'esercizio terapeutico nella rieducazione dell'afasico Perfetti 181 Chimica biologica Rossi - Fanelli 182 Condotte terapeutiche per la rieducazione motoria dell'emiplegico Carlo Perfetti Ghedini 183 La personalità nell'età evolutiva 184 Le algie vertebrali: fisiopatologia - terapia manuale, rieducazione funzionale Spadini 185 Patologia della colonna vertebrale 186 Manuale di patologia del piede Lelievre 187 La sfida delle complessità 188 La riabilitazione dei disturbi visivi ed oculomotori in età evolutiva Sabbadini 189 Il ginocchio Segal 190 Dizionario Inglese - italiano 191 Dizionario Francese - Italiano 193 I disturbi motori di origine cerebrale nella prima infanzia Vojta 194, 195 Tecniche infermieristiche di base 196 Medicina fisica e riabilitazione ?????????????????? 197 Patologia generale Pontieri 198 Neurolesioni dell'età evolutiva Morosini 199 Recupero funzionale 200, 239 Lesioni dei nervi periferici: diagnostica e terapia Mumenthaler - Schliack 201 Il biofeedback: aspetti teorici e applicazioni pratiche Basmajan 202 Manuale di medicina interna Larizza 203 Anatomia funzionale e fisiologia 204 L'emiplegia dell'adulto - Aspetti fisiopatologici clinici e riabilitativi 205 Movimenti articolari - Metodi di misurazione e registrazione 206 L'intervento riabilitativo nel bambino affetto da paralisi cerebrale infantile Perfetti - Puccini 207, 208 Trattato di neurologia riabilitativa Formica 209 Lesioni dei nervi periferici 210 Lineamenti di biologia Cervelli - Maggini 211 Facilitazioni neuromuscolari propriocettive (pnf) Monari Schemi, tecniche, applicazioni pratiche 212 Note sul trattamento riabilitativo medico ortopedico e tecnico-ortopedico delle Anna Spoltore amputazioni e delle malformazioni degli arti inferiori e superiori 213 Dispense su metodo Bobath Fraietta 214 Fotocopie di broncopneumologia V. Miceli 215 Riabilitazione del coronaropatico 216, 222 Riabilitazione respiratoria L. Sala 217 Il trattamento riabiloitativo nelle lesioni traumatiche dell'arto inferiore De Giovannini 218 Malattie del polmone e del mediastino G. Cornia 219 La vita dopo un evento coronarico 220 La terapia riabilitativa nella cardiopatia coronarica Stippig - Berg - Keul 221 Atlante di elettrocardiografia Puddu - Masini 223 La marche umaine Plas - Viel - Blanc 224 Esame del sistema muscolare Daniels - Worthingam 225 Ergometria pratica in medicina interna Borrello 226 Medicina fisica e riabilitazione Charpentier 227 I muscoli - esame e studio funzionale Kendall 228 Traumatologia della spalla nello sport Puddu - Cerullo 229 Terapia intensiva e riabilitativa nelle malattie dell'apparato respiratorio Petty 230 Esercizi di radiognostica -tomografia assiale dell'addome e del torace Redman - Fisch 231 Cardiologia clinica Oram 232 La riabilitazione dell'arteriopatico Giuntini - Gimel 233 Manuale di logopedia De Filippis - Cippone 234 L'emiplegia dell'adulto Amabile - Dell'Anna - Parisi 235 Uomo e movimento Fraietta 236 Training autogeno respiratorio e psicoprofilassi ostetrica Piscicelli 237 Risonanza magnetica nucleare per immgini in medicina 238 Sport fisioterapia Eitener - Kuprian - Meissener 240, 241 Fratture e lussazioni Watson - Jones 242 Ortopedia e traumatologia Casuccio 243, 244 Trattato di reumatologia Hollander - Mc Carty jr. 245 Anatomia e fisiologia per infermieri Searsis 246 Il dizionario della lingua italiana Devoto -Oli 247 Esame del sistema muscolare - Tecniche di esplorazione clinica Daniels - Worthingam 248, 249 Traumathologie Patel et collaboratori 250, 251 Exsperiences en ergotherapie 2° serie Izard, Moulin, Nespulos 252, 253 254, 255 Neurologia pediatrica Weinwe e altri 256, 257 Gioco e realtà Winnicot 258, 259 La pragmatica Levinson 260, 261 Movimento azione recupero Perfetti 262, 263 la riabilitazione dell'ictus cerebrale Giaquinto 264 I campi magnetici in medicina Saraceni - Provenzano - Fletzer - Caruso 265, 266 Tecniche di rieducazione e di educazione propriocettiva del ginocchio Herveon - Messean e del collo piede 267, 268, Psicologia generale Cesa - Bianchi - Massimini - Poli 269 270 A che gioco giochiamo Eric Berne 271, 272, Biologia generale P. Van Gansen 273, 274 275, 276 Fondamenti dell'esame neurologico Elliot - Mancall 277, 278 Principi di neuroscienze Kendall - J. H. Schwartz 279, 280 281, 282, Terapia occupazionale Willard - Spackmann 283 284, 285, Neuropsichiatria infantile M. De Negri Piccin - 4 edizione 286 287, 288 Anatomia funzionale del sistema nervoso dell'uomo John Nolte 289 Il ginocchio: forma, funzioni, e trattamento delle lesioni legamentose W. Muller 290, 291 Cardiologia e cardiochirurgia Romanò - Donatelli - Vitali 292, 293 Anatomia umana G. Lambertini 294, 295 Guida all'assistenza del paziente chirurgico geriatrico Masera - Gaggiotti 296, 297 La diagnosi neuroevolutiva R. Militerni 298, 299 Il trattamento delle fratture con il fissatore esterno di Hoffmann: L. Ricciardi biologia, diagnostica strumentale, risultati 300 Riabilitazione medica Basmajan 301 L'esercizio terapeutico J.P. Basmajan 303, 304 Atlante di radiologia per chinesiterapisti J.F. Bonneville - M. Runge - A. Chevtrot Marrapese 305, 306 Il ginocchio illustrato G. Bousquet - J. L. Rhenter Ermes Medica Drommi 307, 308 Neurofisiologia Schimdt - Thews Idelson Liviana 309, 310 La riabilitazione dopo interventi chirurgici sulla mammella Italo Rasciale, Francesco Mariotto Marrapese 311, 312 La logica dell'esercizio N°1 C. Perfetti - A. Pieroni Idelson Liviana 313, 314 Neuropsicologia clinica ( esercizio terapeutico ) A. M. Veronese Idelson Liviana 315, 316 Reumatologia L. Simon - Blotran - Claustre - Merisson Masson 317, 318 Il corpo ed il suo linguaggio M. Argyle Zannichelli 319, 320 Voce e linguaggio ( compendio di fonatria e logopedia ) Mario De Santis Piccin 333, 334 321, 322 Psicologia del malato Lucio Pinkus San Paolo 323, 324 Mente corpo malattia Vezio Ruggieri Il pensiero scientifico 325, 326 Il controllo del movimento volontario John C. Rothwell Masson 327, 328 La deformità della colonna vertebrale Jesse H. Dickson SBM 329, 330 Manuale di psichiatria Franco Giberti - Romolo Rossi Piccin - Vallardi 331, 332 Scoliosi ( diagnosi e trattamento ) R. Caillet Ermes Medica Drommi 335, 336 Il massaggio zonale riflesso del piede Hanne Marquardt Marrapese ST 383 337, 338 Imparare a parlare L. Tornatore - L. Camaioni - V. Volterra - S. Mantovani Loescher 339, 340 Immagine di sé e schema corporeo Paul Schilder F. Angeli 341, 342 Corporeità e movimento G.M. Tortolone Idelson Liviana 343, 344 Manuale di riabilitazione Gianfranco Megna Editeam 363 345, 346 Esperienze di drammatizzazione nella scuola dell'obbligo Marisa Cecchetti Del Cerro 347, 348 I pre-requisiti per la lettura Mario Brotini Del Cerro 349, 350 Guida dell'insegnante Jacqueline Bickel Del Cerro 351, 352 Handicap e lavoro E. Montobbio - S. Casapietra Del Cerro 353, 354 Lateralità - Rendimento scolastico - Educazione motoria - Sport Francesco Proietti Anicia 355, 356 I bambini che non imparano a leggere e scrivere: approccio diagnostico Giacomo Stella Del Cerro e proposte di intervento ( Quaderno di aggiornamento psicopedagogico) 357, 358 Educazione al linguaggio del bambino sordo fra gesto e parola: Virginia Volterra Del Cerro proposte d'intervento a scuola 359, 360 Le difficoltà di apprendimento della lettura e della scrittura. L'avvio di un processo Giacomo Stella Del Cerro riabilitativo ( Quaderno di aggiornamento psicopedagogico ) 361, 362 Le difficoltà di apprendimento del linguaggio scritto e il disadattamento scolastico Mario Bruno Del Cerro ( Quaderno di aggiornamento psicopedagogico ) 364, 365 Transfixion des membres G. Faure - P.H. Merloz Springer - Verlag 366 Il bambino disfasico Anna Maria Chilosi - Paola Cipriani Del Cerro 367 Le difficoltà di apprendimento Mario Brotini Del Cerro 368 Steps to follow ( passo dopo passo ) Patricia M. Davies Springer - Verlag 369 Che cos'è la pragmatica? M. Bertuccelli - Papi Bompiani ST 370 Manuale di neuropsicologia G.F. Denes - L. Pizzamiglio Zannichelli ST 371 Esercizi per una memoria riabilitativa C. Perfetti Idelson Liviana ST 372 Dalla contrazione muscolare all'esercizio terapeutico G. Grotto Gnocchi ST 373 La diagnosi in psicomotricità Roberto Carlo Russo Ambrosiana ST 374 Diagnosi, setting, progetto. Terapia psicomotoria Roberto Carlo Russo Ambrosiana ST 375 Lo sviluppo del bambino ( dalla nascita a cinque anni ) Mary D. Sheridan ST 376 L'esame del bambino con disfunzione neurologica minore Bert C.L. Touwen Ambrosiana ST 377 Rappresentazione e processi del parlare P. Pinelli - F. Ceriani Ambrosiana ST 378 Elementi di gerontologia e geriatria E. Palummeri - D. Cucinotta Ambrosiana ST 379 Dall'osservazione all'esercizio. La pianificazione del trattamento riabilitativo Aldo Pieroni Gnocchi ST 418 ST 380 Anatomia clinica G. Marinozzi - E. Gaudio - M. Ripani Delfino ST 381 La riabilitazione del linguaggio L idia Sabbadini - M. Maddalena Cacioppo Bulzoni ST 382 Terapia occupazionale Moya Wilson L'altra medicina ST 420 ST 384 Scoliosi e terapia manuale Marcel Beinfait Marrapese ST 385 La fascia - Il pompage Marcel Beinfait Marrapese ST 386 Una nuova pedagogia della matematica Levy Rhamani Marrapese ST 387 La psicomotricità e le sue applicazioni Anna Maria Pistorino Marrapese ST 388 Se non è vero è ben pensato Luisa Gellansa - Paola Coen Giordana Marrapese ST 389, Neurofisiopatologia e riabilitazione A. Freddi - D. De Grandis Marrapese 390, 391 392, 393 ST 394 Traumi cranici: una nuova sfida per gli anni 2000 L. Caldana - G. Zappalà Marrapese ST 395 Le asimbolie G. Raspa Marrapese ST 396 La preparazione globale al parto G. Nascara - S.G. Vicario Marrapese ST 397 Attualità in chinesiterapia Kinesitherapie scientifique Marrapese ST 398 Riabilitazione e reinserimento sociale negli esiti di trauma encefalico G. Perino - F. Ragu Marrapese ST 399 Posturologia. Regolazioni e perturbazioni della stazione eretta P.M. Gagey - B. Weber Marrapese ST 400 La riabilitazione della mano traumatizzata con ortesi statico-dinamiche P.P. Burelli Marrapese ST 401 La sindrome da immobilizzazione A. Battaglia - A. Giustini Marrapese ST 402 L'esame muscolare Florence Kendall Marrapese ST 403 L'esame muscolare in videocassette Florence Kendall Marrapese ST 404 Rieducazione e perdita dell'autonomia nell'anziano ( in regressione psicomotoria ) B. Tavernie-Vidal - F. Mourey Marrapese ST 405 La terapia psicomotoria dei disturbi minori del movimento A.N. Wille Marrapese ST 406 Fisiologia della terapia manuale Marcel Beinfait Marrapese ST 407 Introduzione all'omeopatia di Hahnmann ovvero trattato sulla forza vitale C. Musco Marrapese ST 408 L'esame morfologico in ginnastica analitica P. Michaud Marrapese ST 409 Arto superiore e terapia manuale: la spalla vol. I P. Fried Marrapese ST 410 Arto superiore e terapia manuale: gomito, polso e sindromi vol. II P. Fried Marrapese ST 411 Terapia manuale del ginocchio J.P. Franc Marrapese ST 412 Lo stretching globale attivo P. E. Souchard Marrapese ( la rieducazione posturale globale al servizio dello sport ) ST 413 La riabilitazione nel morbo di Parkinson G. Meco Marrapese ST 414 Riflessoterapia della mano R. Noetzel Marrapese ST 415 Armonizzazione statica globale ( metodo delle tre squadre ) N. Verkimpe - Morelli - M. Beinfait Marrapese ST 416 Mobilizzazione passiva analitica delle articolazioni periferiche S. Castellano - F. Nuti - V.M. Saraceni ST 417 Neurofisiologia del movimento Marchetti - Pilastrini Piccin ST 419 Il recupero della motilità del tronco dell'emiplegico R. Cogo - E. Crea - C. Rizzello Gnocchi ( il trattamento in posizione seduta ) ST 421 Condotte terapeutiche per la rieducazione motoria dell'emiplegico ST 422 Condotte terapeutiche per la rieducazione motoria dell'emiplegico ST 423 Condotte terapeutiche per la rieducazione motoria dell'emiplegico ST 424 Condotte terapeutiche per la rieducazione motoria dell'emiplegico ST 425 Condotte terapeutiche per la rieducazione motoria dell'emiplegico ST427 Condotte terapeutiche per la rieducazione motoria dell'emiplegico ST 428 Condotte terapeutiche per la rieducazione motoria dell'emiplegico Uomo e Movimento Nicola Fraietta Marrapese Uomo e Movimento Nicola Fraietta Marrapese Uomo e Movimento Nicola Fraietta Marrapese Condotte Terapeutic he per la rieducazione motoria dell'emiplegico Carlo Perfetti Ghedini Lavori scientifici di medicina fisica e riabilitativa sperimentale V. Santilli Rehatrain Caius Schmid- Urs Geiger Edi - Ermes Voce e linguaggio ( compendio di fonatria e logopedia ) Mario De Santis Piccin Gli ultrasuoni in Medicina Fisica Fletzer, Provenzano, Saraceni Phoenix FNT Giuseppe Monari Edi-ermes Terapia Cognitivo-Comportamentale Tunks, Lera, Pesaresi Edi-ermes -
Dal Rapporto di Riesame 2015: Azioni da intraprendere: Valutazione del tutor clinico da parte dello studente
Modalità, risorse, scadenze previste, responsabilità: Preparazione e somministrazione di un questionario anonimo che permetta una accurata valutazione della capacità di tutoraggio alla fine di ogni periodo di tirocinio. Il questionario completato dovrà essere consegnato alla segreteria didattica del corso.
Modello di scheda di valutazione
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