Section outline
-
Highlighted
9 aprile 2019 Tre elementi chiave della professionalità educativa e tre parole per definirla
Le parole individuate dai gruppi saranno discusse con le relatrici che terranno il seminario il 10 aprile
Gruppo
Parole chiave
Lazialabria
Jasmine Abdel Gawad
Irene
Cuda
Simona Di Pasqua
Agnese Anna Ferrari
Osservazione
Maieutica
Autonomia
Margherita
Francesca Ranalli
Francesca Truppa
Elisa Duca
Sara Marcello
Glenda Di Mauro
Beatrice di Stefano
Osservazione
Ascolto
Documentazione
Il gruppo
Alessia Sagese
Lucia Nucci
Elena PAvanello
Camilla Lo Stocco
Dalila Ciafro
Autorevolezza
Progettazione
Flessibilità
I mattinieri
Agnese Spoladori
Alice Femminini
Gilberto Cerasuolo
Claudio Scarfò
Giulai Costabile
Gadyel Sed
Autorevolezza
Metodo
Comunicazione
Gli innominati
Chiara Fabbrizi
Beatrice MAnnarino
M. Francesca Marianino
Francesco Pallizzi
Christine D'Agostino
Aurora Pucci
Valutazione
Autonomia
Collaborazione
Carota
Jamilla Porras Martinez
Per favore comunicare i nomi alla docente
Simpatia
Conoscenza
Autorevolezza
A3G3B
Angelica Marino
Aurora Perciballi
Gaia Bianco
Barbara Burzi
Alessandra Picchi
Giorgia Pasqualotto
Giulia Ghionne
Stimolante
Equilibrato
"Estote parati" (Prontezza/Flessibilità)
-
-
Students mustMark as done
IN ATTESA DEI LAVORI DI GRUPPO ... LE CATEGORIE SONO PIù NUMEROSE DELLE PAROLE!
5 Metodo 3 Formazione 2 Strumenti 2 Saperi 2 Progettazione 2 Capacità 1 Tecniche educative 1 Ruolo 1 Requisiti 1 Relazioni 1 Rapporti personali 1 Qualità 1 Prerequisiti educatore 1 Parte emotiva 1 Obiettivi 1 Metodologia 1 Gruppo educativo 1 Educatore 1 Comunicazione 1 Competenze pratiche 1 Competenze innate 1 Caratteristiche professionali 1 Caratteristiche emotive 1 Carattere 1 Capacità acquisite con l'esperienza 1 Autorevolezza 1 Abilità del gruppo educativo
-