Avviso per tutti i docenti e i responsabili dei corsi
A seguito di un importante aggiornamento della piattaforma, attualmente in corso, vi chiediamo di non duplicare i quiz contenenti domande random fino a nuova comunicazione.
Questa misura è necessaria per consentirci di completare l’aggiornamento e risolvere le problematiche riscontrate nel minor tempo possibile.
Vi ringraziamo per la collaborazione.
Introduzione alle scienze dell'educazione. Cosa sono? a cosa servono? quali i riferimenti principali?
Zusätzliche InformationenORARIO DELLE LEZIONI
Le lezioni teoriche inizieranno mercoledì 3 marzo 2026 e finiranno giovedì 2 aprile per un totale di 32 ore
Il laboratorio si terrà SOLO di giovedì. Inizierà il 9 aprile e si concluderà il 14 maggio.
orari lezione:
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Questo modulo si colloca all’interno del corso “Lo spazio e le misure: teoria, didattica e applicazioni”, mirato a fornire elementi teorici e pratici per stimolare, attraverso l’attivazione di diverse metodologie di lavoro, la riflessione e
Zusätzliche InformationenObiettivi del Modulo 1: 1) comprendere l’organizzazione e le funzioni principali di cellule, tessuti e organi; 2) comprendere il funzionamento del corpo umano (digestione, respirazione, movimento, riproduzione, percezioni sensoriali) e fare i conf
Zusätzliche InformationenObiettivi formativi in italiano
Sviluppo delle competenze ecologiche di base volte allo studio di realtà complesse, al fine di poter analizzare in termini quantitativi gli ecosistemi naturali e urbani attraverso l'integrazione di conoscenze matemat
Zusätzliche InformationenIl corso intende offrire una panoramica dell’educazione linguistica L1, soffermandosi sulle modalità di sviluppo e miglioramento delle conoscenze e competenze linguistiche per la scuola primaria, nei suoi vari livelli (fonetici e grafici, morfolog
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OBIETTIVI DEL CORSO (MODULO SCUOLA DELL'INFANZIA)
a. Approfondire i temi della
Nuova normativa e dei documenti di indirizzo della scuola dell’infanzia
Progettazione della giornata educativa nello zerosei
Osservazione nei contesti educativ
Zusätzliche InformationenIl corso si propone di fornire agli studenti rudimenti di Didattica della Letteratura e di educazione alla lettura, nonché le conoscenze e la capacità di comprensione relative al panorama letterario italiano. Si intendono affrontare in particolare
Zusätzliche InformationenQuesto modulo si colloca all’interno del corso “Numeri e strutture: teoria, didattica e applicazioni”, mirato a fornire elementi teorici ed elementi pratici per stimolare, attraverso l’attivazione di diverse metodologie di lavoro, la riflessi
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Questo modulo si colloca all’interno del corso “Lo spazio e le misure: teoria, didattica e applicazioni”.
Zusätzliche InformationenIl corso ha come obiettivo quello di promuovere negli studenti e nelle studentesse competenze metodologico-didattiche essenziali per ideare, realizzare e valutare le diverse fasi della progettazione didattica. Particolare attenzione sarà dedicata al
Zusätzliche InformationenOBIETTIVI DEL CORSO (MODULO SCUOLA DELL'INFANZIA)a. Approfondire i temi dellaNuova normativa e dei documenti di indirizzo della scuola dell’infanziaProgettazione della giornata educativa nello zeroseiOsservazione nei contesti educativib. Elaborare
Zusätzliche InformationenIl corso tratterà le basi concettuali,
epistemologiche e metodologiche nonché i nuclei essenziali della geografia
secondo una declinazione didattica. I temi di geografia fisica e geografia
umana saranno affrontati facendo riferimento alle catego
Zusätzliche InformationenQuesto modulo si colloca all’interno del corso “Numeri e strutture: teoria, didattica e applicazioni”, mirato a fornire elementi teorici ed elementi pratici per stimolare, attraverso l’attivazione di diverse metodologie di lavoro, la riflessi
Zusätzliche InformationenIl corso Educazione Musicale, di 9 cfu indivisibili, è composto di due moduli: 1. Storia e repertori per l'ascolto musicale, 2. Strumenti e metodi per l'ascolto musicale. Nel corso sono comprese 12 ore di attività laboratoriali.
Per sostenere l'
Zusätzliche InformationenPer sostenere l'
Il corso Educazione Musicale, di 9 cfu indivisibili, è composto di due moduli: 1. Storia e repertori per l'ascolto musicale, 2. Strumenti e metodi per l'ascolto musicale. Nel corso sono comprese 12 ore di attività laboratoriali.Per sostenere l'esam
Zusätzliche InformationenLinguistica italiana (Grammatica italiana e Didattica della lingua italiana) SFP 2024/2025
Zusätzliche InformationenIl corso Numeri e strutture: teoria, didattica e applicazioni
si articola in tre moduli:
Modulo 1: I vari sistemi numerici, 3 CFU (docente Valentina Barucci) (è il modulo con le ore di laboratorio)Modulo 2:
Zusätzliche Informationensi articola in tre moduli:
Modulo 1: I vari sistemi numerici, 3 CFU (docente Valentina Barucci) (è il modulo con le ore di laboratorio)Modulo 2:
Il corso ha l’obiettivo di fornire agli studenti le conoscenze di base per tradurrein pratica educativa quotidiana il quadro normativo di riferimento della scuoladell’infanzia, al di là delle specifiche modalità organizzative dei diversi EntiGe
Zusätzliche InformationenQuesto modulo di 3 CFU fa parte dell'insegnamento Lo spazio e le misure: teoria, didattica e applicazioni
Zusätzliche InformationenPrima parte dell'esame di Letteratura italiana (6cfu): Docente: Ludovica Saverna Il corso si propone di fornire agli studenti le conoscenze e la capacità di comprensione relative al panorama letterario italiano. Si intendono affrontare in
Zusätzliche InformationenCorso di Neuropsichiatria Infantile - Corso di laurea in Scienze della Formazione Primaria
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