Lauree Triennali

Lauree triennali

Obiettivo del corso è trasferire allo studente gli elementi critici e di conoscenza utili ad orientare, durante l’attività progettuale, le scelte tecnologiche e costruttive secondo criteri che tengano conto della vita utile e dei caratteri pr
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Il Corso Disegno e modello ha il compito d’indagare il modello nei suoi aspetti tra arte e scienza, tra forma e funzione che è parte portante del progetto di design. Obbiettivo del corso è fornire i principi teorici e gli strumenti operativ
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Il corso affronterà il tema della residenza collettiva, in particolare il progetto di un “SENIOR CO-HOUSING”, ovvero una struttura abitativa mista con prevalenza di anziani autosufficienti in un’area residuale del quartiere San Lorenzo a Ro
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LABORATORIO DI SINTESI FINALE DI DESIGN PER LA COMUNICAZIONE VISIVA 2Il modulo di Laboratorio di design per la Comunicazione Visiva 2, ha come obiettivo specifico quello di supportare il modulo principale, offrendo gli strumenti operativi utili a spe
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Le lezioni e le esercitazioni (8 crediti) intendono fornire agli studenti una conoscenza di base della storia dell’architettura antica e gli strumenti metodologici necessari alla comprensione critica delle principali realizzazioni architettoniche,
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Le lezioni e le esercitazioni intendono fornire agli studenti una conoscenza di base della storia dell’architettura antica e gli strumenti metodologici necessari alla comprensione critica delle principali realizzazioni architettoniche, anche in rap
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Il corso intende fornire agli studenti una conoscenza di base della storia dell’architettura tra il XV e l'inizio del XVIII secolo e gli strumenti metodologici necessari alla comprensione critica delle principali realizzazioni architettoniche, anch
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Il corso intende fornire gli strumenti metodologici indispensabili per la conoscenza della storia dell’architettura moderna e contemporanea del mondo occidentale, in rapporto al contesto storico-culturale e geografico di riferimento. La selezion
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Il disegno è lo strumento con il quale l’architetto compone e comunica il progetto. Non si tratta, tuttavia, del disegno esperto ma intuitivo di un artista, perché l’architetto non cura soltanto l’estetica di un edificio, ma deve controllarne
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Il Corso di Disegno intende formare la capacità di immaginare e controllare lo spazio mediante l’utilizzo di modelli intesi come l’insieme delle operazioni atte a rappresentare in senso ampio un oggetto o un’idea. In particolare, il Corso di D
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Il corso ha l'obiettivo di fornire le competenze tecniche, economiche e organizzative iniziali per la gestione di progetti per la realizzazione di opere. Il corso enfatizza le interrelazioni tecniche, operative ed economiche durante le fasi del ciclo
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Il Corso di Disegno intende formare la capacità di immaginare e controllare lo spazio mediante l’utilizzo di modelli intesi come l’insieme delle operazioni atte a rappresentare in senso ampio un oggetto o un’idea. In particolare, il Corso di D
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Il corso introduce ai fondamenti scientifici della rappresentazione, con l’obiettivo di sviluppare, nello studente architetto, la capacità di comprendere le forme dello spazio e saperle descrivere, e cioè rappresentare, attraverso la costruzi
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Il programma è volto all'approfondimento dei momenti più significativi della storia dell'architettura italiana dal XV al XVIII secolo. Nell'intervallo cronologico considerato, attraverso lo studio di momenti, opere e individualità significa
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Scopo generale del corso è fornire allo studente i caratteri salienti dell'architettura contemporanea, individuando, all'interno di un quadro di riferimento generale (cultura, politica, arte) figure, opere, luoghi e momenti particolarmente signi
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Il Corso è composto da:Geometria Descrittiva e Disegno DigitaleObbiettivo del corso è fornire i principi teorici e gli strumenti operativi per comunicare con le tecniche di disegno tradizionale e digitale un’ idea progettuale, sia in via sintetic
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Le modalità di rappresentazione e modellazione digitale sono strumenti correnti e indispensabili per la conoscenza, la progettazione e la comunicazione dell’architettura. Tali concetti si appoggiano all’utilizzo di strumenti di controllo tanto
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Corso di Istituzioni di Matematica Due Laurea Triennale in Scienza dell'Architettura
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C.d.L. Gestione del Processo EdilizioA.A. 2021 / 2022Docente: Alessandro Carbonari
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Il Rilievo, come risultato di attività di rilevamento e rappresentazione che, tramite tecniche e metodi antichi e nuovissimi, si conferma quale strumento indispensabile per la conoscenza di un elemento architettonico e urbano nella sua intera ess
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Il Corso che è modulo di Laboratorio di Basic Design insieme a inizierà in aula F5 il martedì alle ore 14.15 fino alle ore 19.00con la presentazione ed introduzione alla materia,in modalità mista presenza e meet.Le lezioni si svolgeranno con il s
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Breve presentazione.   Il progetto di design è un processo logico, artistico e scientifico; è un operazione complessa che trova la sua principale espressione, ma non unica, nella costruzione dell’oggetto. Proprio in virtù della co
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L’insegnamento, finalizzato principalmente alla formazione della figura del tecnico d’impresa operante nell’Industria delle Costruzioni, mira a fornire oltre alle necessarie premesse normative, la strumentazione metodologica ed operativa che co
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Obiettivo del corso è quello di completare la formazione logico - matematica degli studenti e di fornire i contenuti fondamentali e necessari all'acquisizione e alla comprensione di metodi e strumenti matematici per le altre discipline tecnico - sci
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Buongiorno.Oggi inizia il Corso di Tecnologia dei processi realizzativi.Siete tutti invitati ad iscrivervi sulla piattaforma dove potrete trovare il materiale del Corso.La lezione si svolgerà in presenza e vi potrete partecipare prenotandovi tramite
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Il corso affronterà il tema della residenza collettiva, in particolare il progetto di "CASE PER GIOVANI-VECCHI" in un'area residuale del quartiere del Vecchio Quadraro a Roma.
Obiettivo del corso è maturare la consapevolezza che il progett
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Obiettivo del corso è trasferire allo studente gli elementi critici e di conoscenza utili ad orientare, durante l’attività progettuale, le scelte tecnologiche e costruttive secondo criteri che tengano c
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Il corso intende sviluppare, nello studente, la capacità di immaginare e controllare le forme nello spazio e saperle descrivere, e cioè rappresentare attraverso la costruzione di modelli. La Geometria descrittiva è la scienza che insegna a costrui
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Il Corso di Disegno intende formare la capacità di immaginare e controllare lo spazio mediante l’utilizzo di modelli intesi come l’insieme delle operazioni atte a rappresentare in senso ampio un oggetto o un’idea. In particolare, il
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Il Corso di Disegno intende formare la capacità di immaginare e controllare lo spazio mediante l’utilizzo di modelli intesi come l’insieme delle operazioni atte a rappresentare in senso ampio un oggetto o un’idea. In particolare, il
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Appropriazione dei metodi di rappresentazione.Obbiettivo del corso è fornire i principi teorici e gli strumenti operativi per comunicare con le tecniche di disegno tradizionale un’ idea progettuale, sia in via sintetica, sia in forma esaustiva ori
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Gli argomenti trattati nel primo semestre puntano a fornire allo studente la conoscenza dei temi fondamentali dell’architettura e a dotarlo degli strumenti necessari per affrontare la pratica del progetto. Il Modulo del 1°semestre è introdutti
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IL CORSO MATERIALI E TECNOLOGIE INNOVATIVE  è composto da due ModuliModulo MATERIALI E TECNOLOGIE INNOVATIVE 6 cfu 60 ore Modulo REQUISITI AMBIENTALI DEGLI ARTEFATTI 3 cfr 30 oreProgramma del Corso – Contenuti disciplinari e obiettivi de
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Corso di Fondamenti di Disegno Modulo di Disegno DigitaleA.A. 2021-22
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Finalità di base del corso è incrementare le capacità critiche, logiche e operative dello studente nell’attività progettuale. Trattandosi di un corso afferente l’area del ‘Disegno’ il progetto, in questa sede, assumerà connotazioni par
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Facoltà di Architettura - Corso di Laurea in Scienze dell'ArchitetturaCorso di Storia dell'Architettura Antica e Medievale - Canale Bdocente: prof. Alessandro Viscogliositutor: arch. Simone Lucchetti, arch. Rinaldo D'Alessandro

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Il corso intende fornire agli studenti una conoscenza di base della storia dell’architettura tra il XV e l'inizio del XVIII secolo e gli strumenti metodologici necessari alla comprensione critica delle principali realizzazioni architettoniche, anch
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Le lezioni e le esercitazioni (8 crediti) intendono fornire agli studenti una conoscenza di base della storia dell’architettura antica e gli strumenti metodologici necessari alla comprensione critica delle principali realizzazioni architettoniche,
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Le modalità di rappresentazione e modellazione digitale sono diventati strumenti correnti e indispensabili per la conoscenza, la progettazione e la comunicazione dell’architettura. Tali concetti, strettamente legati alle attitudini principali degl
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PremessaIl disegno è lo strumento con il quale l’architetto compone e comunica il progetto. Non si tratta, tuttavia, del disegno esperto ma intuitivo di un artista, perché l’architetto non cura soltanto l’estetica di un edificio, ma deve cont
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Obiettivo del corso è offrire la conoscenza dell'architettura dalla fine del 18° alla fine del 20° secolo, fornendo agli studenti gli strumenti metodologici necessari alla comprensione storico-critica delle opere e dei progetti architettonici prin
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Il corso intende illustrare la storia dell’architettura e della città in Italia tra XV e XVIII secolo presentando un approccio scientifico critico all’opera teorica e pratica dei maggiori protagonisti, fornendo un’analisi approfondita delle pi
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Il corso introduce ai fondamenti scientifici della rappresentazione, con l’obiettivo di sviluppare, nello studente architetto, la capacità di comprendere le forme dello spazio e saperle descrivere, e cioè rappresentare, attraverso la costruzione
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Il Corso ELEMENTI DI LETTURA DEL PAESAGGIO URBANO 1°A per l' AA 2021/2022  costituisce il MODULO introduttivo al LABORATORIO DI PROGETTAZIONE 1°A  che si svolgerà nel 2° semestre 21/22 a partire dal 01/03/2022.Si svolgerà in CODOCENZA:
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