Il corso integrato di Metodologia Medico-Scientifica e Scienze Umane si prefigge di fornire agli studenti gli elementi di base per capire il ragionamento scientifico (valutando le ipotesi e interpretando i risultati), e il ragionamento clinico (valutando i sintomi e formulando le possibili diagnosi, presunta e differenziale). 

Lo studente apprenderà i concetti fondamentali dell’epidemiologia e dell’epidemiologia clinica con accenni anche alla demografia, all’igiene ambientale e alla medicina di comunità. 

Lo studente acquisirà, inoltre, la conoscenza delle metodologie di valutazione dei problemi sanitari dell’ambiente e della comunità, degli elementi per sviluppare una "cultura della prevenzione", dei determinanti sociali della salute (i cd. soggetti “deboli”), dei metodi di misura dello stato di salute e della qualità di vita.