Il corso si propone di fornire una conoscenza di base dei fenomeni complessi che hanno caratterizzato l’architettura dalla metà del XVIII alla fine del XX secolo. Implicito nel concetto di storia è il carattere critico del percorso didattico, che dai prodromi del pensiero moderno intende guidare lo studente nell’acquisizione del fondamentale metodo della materia, per articolare una trattazione coerente delle questioni figurative, progettuali, tecnologiche e storiografiche proprie dell’architettura contemporanea.