Descrizione Generale

Il CdLM in Psicologia delle
risorse umane, del lavoro e delle organizzazioni mira a sviluppare le
competenze psicologiche necessarie per la valorizzazione e lo sviluppo
delle potenzialità di individui e gruppi nei contesti di lavoro e la
promozione del benessere di individui, gruppi e organizzazioni. Lo
sviluppo di tali competenze va di pari passo con l’acquisizione di
conoscenze teoriche e metodologiche specifiche del settore,
l’acquisizione di conoscenze trasversali, legate al funzionamento
organizzativo, nonché con le conoscenze più recenti che riflettono gli
avanzamenti nella ricerca psicologica, i mutamenti culturali e le
trasformazioni tecnologiche degli ambienti e dei processi di lavoro. In
particolare, la laurea magistrale in Psicologia delle risorse umane, del
lavoro e delle organizzazioni mira a sviluppare le seguenti competenze:

padronanza
dei principali modelli e delle metodologie per l’analisi organizzativa e
del lavoro, la progettazione di interventi di consulenza mirate alle
esigenze del contesto specifico padronanza delle teorie di
riferimento e dei metodi per rilevare lo stress lavoro-correlato,
prevenirlo e promuovere il benessere nei luoghi di lavoro padronanza
delle teorie, delle metodologie e delle tecniche per la valutazione
delle persone, la progettazione dei programmi di performance management e
per lo sviluppo del potenziale padronanza dei modelli e delle
metodologie per facilitare l’apprendimento e lo sviluppo di competenze a
livello individuale, di gruppo e organizzativo.

Le suddette
competenze saranno acquisite in insegnamenti dedicati. Molti corsi
inseriti nel percorso prevedono una parte di attività laboratoriale,
all’interno dei quali verranno utilizzate modalità di formazione
esperienziale (casi, simulazioni, esercitazioni di gruppo o individuali)
orientate a facilitare la riflessione sull’esperienza e l’acquisizione
di competenze. Ad integrazione delle materie psicologiche, sono previsti
degli insegnamenti di altre discipline (diritto del lavoro,
organizzazione aziendale) per facilitare la comprensione delle
problematiche anche da diverse prospettive.

Il Corso di Laurea
Magistrale (LM51) in Psicologia delle risorse umane, del lavoro e delle
organizzazioni mira a formare psicologi esperti nella progettazione,
realizzazione e verifica di programmi per la valutazione, la formazione e
lo sviluppo delle persone nelle organizzazioni, di interventi
organizzativi per la risoluzione di problematiche lavorative, tenendo
conto delle caratteristiche dei singoli lavoratori, del gruppo e
dell’organizzazione.

Il corso intende fornire competenze teoriche
e metodologiche nell’ambito della psicologia del lavoro e delle
organizzazioni necessarie per contribuire alla valorizzazione delle
persone nei contesti lavorativi, avviare percorsi di crescita, ridurre
lo stress ed il disagio che si generano nei luoghi di lavoro,
promuovendo il benessere delle persone ed allo stesso tempo lo sviluppo
organizzativo. I laureati potranno operare, una volta svolto il
tirocinio abilitante all’esercizio della professione, come psicologi
all’interno delle funzioni risorse umane di aziende, nella pubblica
amministrazione o in società di consulenza o enti pubblici che si
occupano di queste tematiche.

Le caratteristiche distintive del corso di studi sono principalmente due:
- lo
spiccato orientamento professionalizzante del corso, centrato
sull’acquisizione di competenze spendibili nel mercato del lavoro,
evidenziato dalla presenza di numerosi laboratori integrati nei diversi
corsi e dal tirocinio curriculare:
- l’integrazione tra la centratura
sui modelli, le metodologie e gli strumenti consolidati della psicologia
applicata ai contesti del lavoro e l’attenzione ai mutamenti e alle
trasformazioni tecnologiche degli ambienti, dei processi e degli
strumenti di lavoro, che impattano sui temi trattati in modo trasversale
alle diverse discipline.

Gli insegnamenti forniscono le
competenze relative a: le tecniche di analisi dei dati organizzativi,
necessarie per implementare rilevazioni organizzative e processi di
valutazione, selezionare gli strumenti di misura e verificare
l’efficacia degli interventi proposti; le principali teorie della
personalità e la loro valutazione; le diverse tecniche del colloquio e
di conduzione di interviste di gruppo, la progettazione di programmi,
metodologie e strumenti per il reclutamento e la selezione del
personale, il talent management, l’assessment e lo sviluppo del
potenziale, l’apprendimento individuale e organizzativo, la prevenzione
dello stress e la promozione del benessere nei contesti di lavoro, la
gestione dei gruppi e la leadership.

Le suddette competenze saranno
offerte in corsi che riguarderanno i processi di selezione e assessment,
di valutazione della personalità, di psicologia della formazione, di
intervento e sviluppo organizzativo, di valutazione e il talent
management, di stress e engagement lavorativo, di dinamiche
interpersonali e leadership e di analisi multivariata. Coerentemente con
la natura del corso e i suoi obiettivi generali, la valutazione degli
apprendimenti avviene attraverso esami orali e scritti (a risposta
aperta o chiusa).