l corso si propone di fornire le conoscenze terminologiche di base e la descrizione delle strutture fondamentali della lingua italiana, puntando in particolare alle loro ricadute didattiche nella scuola primaria. Si presenteranno la grafematica, la fonetica, la morfosintassi e il lessico dell’italiano, esaminando temi e questioni centrali nel percorso di apprendimento della scrittura da parte del bambino, ponendo particolare attenzione al rapporto tra scrittura e oralità. Alcune lezioni saranno dedicate alla testualità, con riferimento specifico all’analisi e alla strutturazione delle principali tipologie testuali.

Si forniranno inoltre le informazioni basilari necessarie per affrontare in maniera consapevole ed efficace la didattica della lingua italiana. In particolare si intende favorire una riflessione consapevole sulle tematiche relative all’educazione linguistica, con specifica attenzione alle competenze che l’insegnante di italiano deve possedere per svolgere la sua attività in modo efficace. Al fine di sviluppare le conoscenze del livello diacronico, si presenterà un sintetico profilo di storia della lingua italiana.