Le lezioni e le esercitazioni (8 crediti) intendono fornire agli studenti una conoscenza di base della storia dell’architettura antica e gli strumenti metodologici necessari alla comprensione critica delle principali realizzazioni architettoniche, anche in rapporto con il contesto storico e culturale.

L’organizzazione didattica prevede lo svolgimento delle lezioni in aula, eventuali sopralluoghi a monumenti, esercitazioni e altre occasioni di approfondimento. Durante le esercitazioni lo studente riproporrà con schizzi e disegni a mano libera quanto sarà indicato in aula e nei sopralluoghi.