Comunicazione e Educazione
(CO_ED)

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Obiettivi

Il corso intende fornire conoscenze teoriche e strumenti osservativi per analizzare l’interazione genitore-bambino.

Argomenti del corso:

1. Aspetti generali della comunicazione “faccia a faccia” e della conversazione: comunicazione come condivisione emotiva; interazioni e relazioni; azioni comunicative svolte dagli enunciati; la presa del turno; l’aspetto sequenziale del discorso; azioni comunicative preferenziali e non-preferenziali

2. Lo sviluppo comunicativo nei bambini: capacità del bambino di interpretare le reazioni emotive del caregiver e di usare queste reazioni per regolare le proprie emozioni; l’emergere di un’intenzionalità nella comunicazione; funzione simbolica delle parole; imparare diversi ruoli nel discorso e diversi tipi di azioni comunicative; sviluppo comunicativo in bambini con sviluppo atipico

3.Interazione adulto-bambino: rispecchiamento emotivo nell’interazione adulto-bambino; co-regolazione nella comunicazione adulto-bambino; le categorie di analisi di Fogel

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